martes, 30 de octubre de 2018

ERASMUS PLUS KA229














La Unión Europea, a través del SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación), ofrece a los centros escolares europeos que deseen solicitarlo la posibilidad de participar en proyectos europeos cuyos objetivos son atender a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todas sus comunidades educativas.

A nuestro IES Ribera del Fardes se nos ha concedido dentro del programa Erasmus + el proyecto KA229 denominado "Museumholics  (adictos al museo)", que se desarrollará desde el 2018 al 2020.
Aquí os dejamos la información.

Datos proyecto Erasmus+

  1. Nombre del proyecto: Museumholics (adictos al museo)
  2. Duración: Cursos 2018-20
  3. Países participantes: Italia (país coordinador), Lituania, Polonia, Turquía, Rumanía y España.
  4. Movilidades:

a. Noviembre 2018: Rumanía (solo profesores. Introducción del proyecto e intercambio de ideas).
b.      Enero 2019: Lituania. 4 alumnos +2 profesores.
c.       Marzo 2019: Polonia. 4 alumnos + 2 profesores.
d. Noviembre 2019: Turquía (solo 2 profesores. Valoración del proyecto en su fase intermedia)
e.      Febrero 2020: España. País anfitrión
f.  Mayo 2020: Italia. 4 alumnos + 2 profesores. Despedida del proyecto y fin de las movilidades.
      
        5. Museos con los que vamos a trabajar:


a.     Museo Caja Granada. Memoria histórica de Andalucía. Se harán dos visitas en estos dos cursos: la primera será el 11 abril de 2019. Solo los alumnos Erasmus+. El título de la exposición y talleres se llama “Una de romanos”.
La segunda visita tendrá lugar en febrero 2020, cuando seamos país anfitrión. Participarán todos los alumnos Erasmus+ de los 6 países. Tema de la vivita y talleres: “Al-Ándalus”.

b.  Museo Trópolis. Explicación de la vida troglodita en esta comarca + talleres de pan y cerámica.
c.     Museo-cuevas en Purullena o Guadix.

       6. Profesores Participantes: Cecilia, Montse, Lidia, Dani, Paco Suárez y Sara (coordinadora).
       7. Alumnos participantes: alumnos de 2º, 3º y 4º ESO.
       8. Estructura del proyecto: reunión de profesores los viernes y de alumnos los miércoles.
       9. Actividades de inicio de proyecto: Diseño de carteles anunciando el proyecto, de banderas de           países participantes y logos que simbolicen el proyecto. Creación de un “rincón Erasmus+” en el         centro.

Tenemos ante nosotros dos años de trabajo motivador y lleno de nuevas expectativas. Sobre todos ello os iremos informando en este blog.






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